OPCIONS BÀSIQUES

​

Treballem l'educació a partir de 3 opcions bàsiques:

​

PAÍS

​

El cau fomenta l’opció país sent l’eina que ajuda al nen/nena a conèixer i ampliar el seu entorn fent que el valori i s’impliqui per fer- lo un lloc millor. L’entorn engloba diversos àmbits; social, cultural, mediambiental...

Creiem que l’opció país és el teu entorn ( en el nostre cas, el més proper és el Prat) i has de conèixer el teu poble, allò que t’envolta per poder ampliar els teus horitzons de país.

PAIS també és viure la cultura del lloc on ets, el lloc on vas, i el país que visites. El Cau treballa l’opció país de manera gradual i ascendent , a mesura que el nen/nena creix i passa d’unitat:

De manera que el país s’entén com un espai físic no limitat. L’eina que el cau empra és el viatge i la descoberta que et permet un intercanvi entre allò que un ja sabia i els nous recursos, coneixement i experiències que reps.

Mitjançant les vivències i el projectes treballa l’opció País, aportant al teu entorn accions que el facin millorar.

​

TRASCENDÈNCIA

​

L’Agrupament es declara aconfessional (1976) i treballem la transcendència fora de l’àmbit religiós.
Es treballa la transcendència com a camí cap a la reflexió, el canvi, la coneixença, la cohesió de grup, el pensament crític...

La transcendència és individual però el cau treballa el grup i la unitat de manera que si la transcendència és viu en grup, tot i que la visió de cadascú serà diferent, aquesta transcendència té efectes sobre la totes les unitats.

Moments transcendents fan madurar les pròpies conviccions, un d’aquests moments és un instant personal, una vivència que s’acosti a la pau interior, que et fa créixer i coneixe’t a tu mateix. El cau disposa la situació idònia per tal d’estimular el moment. Les creences i opinions canvien en la evolució personal de cada nen.

​

PERSONA

​

Al cau els nens, nenes i caps creixen i progressen gràcies a les vivències i les experiències.

L’opció persona es basa en la responsabilització en el conjunt del petit equip integrat en un marc més ampli de realització, que és la unitat. Dins la nostra proposta educativa és essencial l’ajuda del cap o de l’animador com a guia del progrés de cada persona, de la mateixa manera com és imprescindible la interrelació amb els companys de diferents edats dins una
mateixa etapa evolutiva. La proposta educativa l’adrecem a tots els infants, adolescents, joves i adults que integren el nostre agrupament, ja que només educant-nos podem educar.